《小学生周记怎么写》剧情简介
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荒岛戏剧场里天气和周遭的转场像人物心绪波动的隐喻角色们的姓名似乎在影片伊始就奠定了其间的权力关系(David-MinusCarol-Martin)随之对四者生活目的的剖析也即是对他们各自“上帝”的拷问——父亲在意小说卡罗在意召唤声马丁在意卡罗弟弟在意父亲的对话人们对他们“神”的信仰由约伯般的苦楚填满毫无回报最后蜘蛛/“上帝”般的直升机把卡罗从岛上夺走角色们赖以安稳的避难所(圈)纷纷塌落——马丁失声痛哭选择追随父亲悔于那些为小说牺牲的生活米洛斯听到来自父亲/上帝的回应……而卡罗不得不被她所信仰的“上帝”所选择自诩见过一些较精巧的故事但还是想感叹小学生周记怎么写没有其他人能像伯格曼把伏笔埋得这样坚硬巨量又尖锐像长长匕首直插入心脏